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实验班(学院):回应钱学森之问——深度解读国内高校实验班(学院)
实验班(学院):回应钱学森之问——深度解读国内高校实验班(学院)
作者:
马静涛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实验班
学院
高校
钱学森
国内
解读
近代历史
教育发展
摘要:
实验班(学院)产生的背景和初衷产生背景(1)历史因素,计划经济时代僵化的教育模式日益沦为改革开放后高等教育发展的瓶颈.从20世纪50年代开始,我国高校进行了大规模的院系调整,虽然满足了当时特殊历史情景下的需要,但其偏重工科,忽视理科,严重削弱政法、财经等人文社会学科,致使近代历史上我国大学内部的通识教育被迫中断.
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篇名
实验班(学院):回应钱学森之问——深度解读国内高校实验班(学院)
来源期刊
高校招生:高考指南
学科
教育
关键词
实验班
学院
高校
钱学森
国内
解读
近代历史
教育发展
年,卷(期)
2014,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
21-23
页数
3页
分类号
G640
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
马静涛
东北大学招生办
16
84
5.0
9.0
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被引次数趋势
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(/年)
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引文网络
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实验班
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钱学森
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解读
近代历史
教育发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
高校招生:高考指南
主办单位:
中国高等学校招生研究会
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-2293
CN:
51-1611/G4
开本:
出版地:
四川省成都市学道街42号
邮发代号:
62-148
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
7119
总下载数(次)
3
总被引数(次)
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