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摘要:
高中三年正是学生生理和心理逐渐成熟的年龄,他们很容易受到社会一些思想观、价值观的影响.同时,学习和生活上压力容易让他们产生困扰.作为一名班主任,如何开展德育工作有效帮助学生?本文从三个方面进行阐述.
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高中班主任
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实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 用心呵护,让爱释放正能量——浅议高中班主任如何有效开展德育工作
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 存在问题 细心帮助 耐心感化 真心帮助
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 视点
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 李俊新 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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存在问题
细心帮助
耐心感化
真心帮助
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
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9
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3533
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