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摘要:
探讨建立教师科研与教学相结合的基础医学创新性实验教学模式,能够改革传统的验证性实验教学模式、整合创新性实验课程,从而提高实验教学质量,更重要的是有利于培养大学生的创新意识和创新能力.这种教学模式是培养高素质本科生的重要途径.
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内容分析
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文献信息
篇名 科研教学相结合模式在基础医学创新性实验教学中的应用
来源期刊 牡丹江医学院学报 学科
关键词 实验教学 创新 基础医学 科研
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 高教研究与高校管理
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号
字数 2823字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林丽彬 莆田学院基础医学院 15 22 3.0 3.0
2 谢群 莆田学院基础医学院 27 41 4.0 4.0
3 林志萍 莆田学院基础医学院 39 95 6.0 8.0
4 林扬元 莆田学院基础医学院 17 39 4.0 4.0
5 杨学明 莆田学院基础医学院 5 4 1.0 2.0
6 许莉妍 莆田学院基础医学院 4 7 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
创新
基础医学
科研
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江医学院学报
双月刊
1001-7550
23-1270/R
大16开
牡丹江市爱民区通乡街3号
14-283
1980
chi
出版文献量(篇)
8228
总下载数(次)
5
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