在基础医学实验教学中应用智慧教学可行性的研究

• 作者: 周亚滨 曹倩 肖颖 胡晓燕 闫世坤
• 来源期刊: 医学信息
• 学科: 教育
• 关键词: 智慧教学 基础医学 医学实验室 实验教学
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 整合医学
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2819字
• 语种: 中文

摘要

在信息技术日趋成熟和教育理念不断转换的时代,将智慧教学这一新型教学模式运用于医学高校,尤其是基础医学教学实验室中,可以提高实验教学互动性,激发学生学习主动性,改善传统实验教学评价机制,培养创新型人才.本文将对如何在医学实验教学中运用智慧教学,以更好的推动医学实验教学的创新和发展进行深入的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周亚滨	山东大学医学院	54	235	7.0	12.0
2	胡晓燕	山东大学医学院	48	205	7.0	12.0
3	肖颖	山东大学医学院	19	91	6.0	8.0
4	曹倩	山东大学医学院	16	76	5.0	8.0
5	闫世坤	山东大学医学院	3	6	1.0	2.0