建构主义在教育技术学中的应用探究

• 作者: 孙悦 韩猛
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义学习理论 教育技术学 基于“学”的教学结构 教学产品意义建构
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 「课程整合」 -- 课程实践
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2883字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2014.12.086

摘要

阐述建构主义学习理论、教育技术的概念内涵以及教育技术学的人才培养方案，在此基础上分析建构主义学习理论在“基于‘学’的教学结构”和教学产品设计与创作中的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙悦	内蒙古师范大学传媒学院	2	6	2.0	2.0