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摘要:
作为职校生,你们的学习空间可以分为两个部分:一个是教室,另一个是实训室在室内上课,看似很安全,但实际上也有一些危险源,你们要有很强的安全方法意识。比如在遇到火灾、地震等灾害时,要懂得自我保护和自救;再比如在实训室里操作机器时,要正确使用器材器具,按要求安全操作。下面,给大家看几个场景,看看如何给学习空间披上盔甲.
内容分析
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文献信息
篇名 给学习空间披上盔甲
来源期刊 高中生:职教与就业 学科 工学
关键词 学习空间 盔甲 安全方法 安全操作 自我保护 职校生 危险源 实训
年,卷(期) gzszjck_2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 X943
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
学习空间
盔甲
安全方法
安全操作
自我保护
职校生
危险源
实训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生:职教创客
月刊
1674-0513
43-1477/G0
长沙市望城区银星路二段599号湖南教育报
42-357
出版文献量(篇)
4739
总下载数(次)
4
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