浅谈小学数学探究活动设计

• 作者: 黄华
• 来源期刊: 教育观察（中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 探究活动 设计方案
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 学科视角 -- 数学
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2562字
• 语种: 中文

摘要

小学数学课程应该根据教学内容开设探究活动课，以培养学生的数学思维和创新意识。具体讲，教师可以按照创设问题情境---选择合适的探究内容---开展动手实践活动---交流反思探究活动的步骤进行探究活动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄华		3	1	1.0	1.0