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摘要:
数学游戏是初中数学课堂教学中的一项主要手段.数学有戏中蕴含着丰富的内容,操作起来方便有趣、引人入胜.对培养学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,拓展学生的思维空间,树立学生的自信心,提高数学教学质量有着显著的积极作用.笔者首先分析了数学游戏在初中数学教学中的主要作用,并进一步就如何更加有效的iI入数学游戏.充分发挥数学游戏的功能提出了自己的建议,希望对基础数学教育改革与创起到一定的参考作用.
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文献信息
篇名 初中数学课堂教学与数学游戏
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科 教育
关键词 数学游戏 初中数学 作用 实施策略
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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节点文献
数学游戏
初中数学
作用
实施策略
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期刊影响力
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