中等职业学校英语语音教学现状、问题和对策

• 作者: 张淑莉
• 来源期刊: 宁夏教育科研
• 学科: 文学
• 关键词: 英语语音教学 语音学习 英语学习效果 间接体现 学习过程 非母语 语音知识 单词记忆 英语语感 英语
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

【正】语音学习是非母语学生在学习过程中非常重要的一个基础性环节,看似只是学习发音,但它的作用却更深地渗透到后续学习听、说、读、写的各个环节,它的效果是间接体现的、是隐性的、是长远的。教师能够充分认识语音教学的重要性,运用恰当的方法将会有效地提高学生的英语学习效果,促进听说读写的全面发展。一、中职学校学生语音学习的现状

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1	张淑莉		2	0	0.0	0.0