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翻转课堂中深度合作学习实践研究
翻转课堂
深度合作学习
SPSS
效果分析
刍议合作学习在小学数学课堂教学中的应用
合作学习
小学数学
课堂教学
应用
合作学习模式在初中数学教学中的应用探究
合作学习模式
初中
数学教学
应用
幼师数学小组合作学习初探
小组合作学习
幼师生数学
竞赛式和帮带式合作学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于有效预习的数学合作学习课堂
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 小学数学教育 学习课堂 互动式教学 小学教学 整体学习 课堂时间 课堂教学时间 自主学习 未知事物
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈涛 2 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学教育
学习课堂
互动式教学
小学教学
整体学习
课堂时间
课堂教学时间
自主学习
未知事物
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
出版文献量(篇)
12219
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0
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