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摘要:
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以问题为基础教学法在急性脑血管病合并肺炎教学中的应用
以问题为基础学习
急性脑血管病
肺炎
教学
以问题为基础的教学法在脑血管病等常见神经内科疾病见习中的运用
教学方法
病案,面向问题的
神经系统疾病
临床实习
以问题为基础的学习教学法结合workshop在麻醉科见习教学中的应用
麻醉学/教育
教学方法
临床实习
以问题为基础的学习
研习会
护生护理见习带教中实施以问题为基础教学法的效果评价
护生
见习
以问题为基础教学法
效果
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以问题为基础的教学法在心脑血管疾病见习中的应用
来源期刊 中国卒中杂志 学科
关键词 教学 见习 问题 心血管 脑血管
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 618-619
页数 2页 分类号
字数 1320字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5765.2014.07.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊昕 北京首都医科大学附属北京天坛医院心内科 1 6 1.0 1.0
2 余婷 北京首都医科大学附属北京天坛医院心内科 1 6 1.0 1.0
3 王捷 北京首都医科大学附属北京天坛医院心内科 1 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学
见习
问题
心血管
脑血管
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国卒中杂志
月刊
1673-5765
11-5434/R
16开
北京市朝阳区小营路25号房地置业大厦606室
80-507
2006
chi
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17561
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