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加强科学思维培养 促进创新能力发展——“少数民族素质教育中科学思维培养及试点学校建设”研究
加强科学思维培养 促进创新能力发展——“少数民族素质教育中科学思维培养及试点学校建设”研究
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试点学校
人口素质
科技部立项
行动研究
教学活动
教学改革
民族地区
教学方法
新型人才培养
义务
摘要:
【正】科学思维是科学素养的重要内涵之一,而科学素养是科学技术赖以发展最具有活力的因素,不仅是科学技术生长的沃土,也是社会整体水平发展与人口素质提升的重要方面。相对于发达国家,我国公民群体科学思维水平相对不高,创新型人才相对缺乏,与我国提出建设创新型国家的发展目标还显不足。按照"创新的核心是人才,创新的突破口在方法"的思想,国家科技部在全国实施"创新方法的应用与推
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培养
培养思维能力,促进思维发展 ——例谈小学数学思维能力的培养
关健词:小学数学
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加强科学思维培养 促进创新能力发展——“少数民族素质教育中科学思维培养及试点学校建设”研究
来源期刊
宁夏教育科研
学科
教育
关键词
试点学校
人口素质
科技部立项
行动研究
教学活动
教学改革
民族地区
教学方法
新型人才培养
义务
年,卷(期)
2014,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
65-65
页数
1页
分类号
G752
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节点文献
试点学校
人口素质
科技部立项
行动研究
教学活动
教学改革
民族地区
教学方法
新型人才培养
义务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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宁夏教育科研
主办单位:
宁夏教育科学研究所
宁夏教育学会
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
宁夏银川市新华东街67号
邮发代号:
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
3052
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总被引数(次)
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