农村小学科学课网络教研模式研究

• 作者: 刘斌 李春明 董筱波
• 来源期刊: 发明与创新·教育信息化
• 关键词: 网络教研 共享 交流 平台
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 融合创新
• 页码范围: 34-38
• 页数: 5页
• 字数: 5024字
• 语种: 中文

摘要

本文主要分析了在农村小学科学课利用网络教研的主要优势及影响制约其发展的几个方面,结合笔者学校实际,在科学课教学中提出了开展网络教研的推荐做法.旨在推动农村小学的科学课教师正确认识利用网络教研的优势,正视利用网络教研中存在的困难,增强信心,加大宣传,积极推进,切实提高农村教师开展网络教研的能力.