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摘要:
课堂教学是教学活动的主阵地,提高小学数学课堂教学的效率主要体现在课堂的40分钟,素质教育的核心主要体现在课堂40分钟的教学质量,如何做到向课堂40分要质量,我认为应该从以下几点人手:
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 打造高效的数学课堂,向40分钟要质量
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 数学课堂教学 教学质量 教学活动 素质教育 主阵地 小学
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王普娟 江苏赣榆县青口镇中心小学 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂教学
教学质量
教学活动
素质教育
主阵地
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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