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摘要:
针对大学物理课程“教”与“学”过程中存在的问题,提出了改进大学物理教学质量的几种方法与手段,以激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力,提高大学物理课程的教学效果.
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文献信息
篇名 大学物理课堂教学方法探究
来源期刊 新乡学院学报 学科 教育
关键词 大学物理 教学方法 教学质量
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 69-70,73
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2630字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾光瑞 河南师范大学物理与电子工程学院 14 26 3.0 3.0
2 秦朝朝 河南师范大学物理与电子工程学院 20 13 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学物理
教学方法
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新乡学院学报
月刊
2095-7726
41-1430/Z
大16开
河南新乡市金穗大道东段
1984
chi
出版文献量(篇)
2928
总下载数(次)
10
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3337
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