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摘要:
目的 建立护理专业神经系统解剖学教学内容的专业特点.方法 经与护理专家商讨,制定调查内容,深入临床护理一线调查研究.结果 神经系统解剖学教学内容的教学要求较以前有了较大的改动:中枢神经系统的掌握内容为脊髓的位置、脑干的外形与功能、小脑的功能,要求熟悉为内囊,其它教学内容教学要求为了解;周围神经系统:桡神经、腋神经、肋间神经及肋下神经、嗅神经、动眼神经、滑车神经、面神经、前庭蜗神经、牵涉痛教学要求为熟悉,其它教学内容教学要求为了解;瞳孔对光反射为熟悉,其它传导路为了解.结论 对于护理专业,神经系统的大部分解剖学知识教学要求要降低,教学内容要精简.
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文献信息
篇名 护理专业神经系统解剖学教学内容改革
来源期刊 解剖学研究 学科
关键词 神经解剖学 教学内容 教学改革
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教学经验
研究方向 页码范围 388-389
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘伏祥 11 13 2.0 3.0
2 贺旭 24 68 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
神经解剖学
教学内容
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解剖学研究
双月刊
1671-0770
44-1485/R
大16开
广州市中山二路74号中山大学北校区
46-269
1979
chi
出版文献量(篇)
2962
总下载数(次)
3
总被引数(次)
11093
论文1v1指导