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摘要:
分析在互联网时代,互联网给外科教学带来的影响,通过分析其在外科教学过程中的应用,以便充分合理地利用互联网资源,更好地提高外科教学效果.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 互联网在外科临床教学中的意义
来源期刊 基础医学与临床 学科 医学
关键词 互联网 外科教学
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 286-288
页数 3页 分类号 R324|G642
字数 2702字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐协群 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院基本外科 13 79 6.0 8.0
2 潘慧 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院教育处 106 540 13.0 17.0
3 杨萍 中国医学科学院北京协和医学院教育处 19 121 7.0 10.0
4 郑朝纪 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院基本外科 14 96 6.0 9.0
5 管远志 中国医学科学院北京协和医学院教育处 13 88 5.0 9.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
互联网
外科教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学与临床
月刊
1001-6325
11-2652/R
大16开
北京东单三条5号
82-358
1981
chi
出版文献量(篇)
7613
总下载数(次)
10
总被引数(次)
29500
论文1v1指导