作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对于高校工业设计系产品造型设计专业的学生来讲,《3dmax》的授课要根据该专业性质来进行教学,才能达到好的教学效果。文章从教学内容、教学方法、课程设置等方面提出了一些教学改革方法,对提高3dmax设计教学水平,更好地培养学生工作能力具有重要意义。
推荐文章
中职3DMAX课程教学的实践探讨
中职
3DMAX
培养
教学实践
3DMAX室内设计教学方法探讨
室内空间设计
3DMAX教学
教学方法
新形势下高校3DMAX软件课程的教学与实践
3DMAX软件课程
高校教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校产品造型设计专业《3dmax》课程教学改革探索
来源期刊 包装世界 学科
关键词 3dmax课程 产品造型设计 教学改革
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 创意世界 CREATIVE WORLD -- 教学交流
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号
字数 1506字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 师俊英 湖北工程学院美术与设计学院 9 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (18)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
3dmax课程
产品造型设计
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
包装世界
月刊
1003-9929
33-1092/TB
杭州市邮电路23号
32-78
1986
chi
出版文献量(篇)
6462
总下载数(次)
34
论文1v1指导