有效运用语言艺术，丰富信息技术教学

• 作者: 邵胜峰
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术教学 语言艺术 有效运用 课堂教学效果 信息技术教师 教学实践 教学语言 因素影响
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 分类号: G633.67

摘要

信息技术课堂教学效果虽然受多种因素影响，但教师的语言往往起着特别重要的作用。课堂语言是一门艺术，幽默、准确、生动的语言对于提高课堂教学效果有着重要的促进作用。信息技术教师要树立终身学习的意识和实践出真知的信念，在教学实践中不断探索、总结和完善自己的教学语言，逐渐形成一种独具特色，既适应学科教学，又符合学生年龄特点的教学语言。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵胜峰		3	2	1.0	1.0