探究高中语文古诗词教学方法探究

• 作者: 陈云英
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 古诗词教学 有效方法 探究
• 年，卷（期）: jsblxxk_2014,（3）
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

古诗词作为我国传统文化的精髓，是高中语文教学的重要组成部分，有着举足轻重的作用，虽然古诗词在高中语文教材和教学中所占的比重在不断增大，但是学生对它的学习兴趣却不大，古诗词教学面临着教学效率低下的尴尬局面。因此，我们语文教师要探究高中古诗词教学的有效方法，推动高中语文教学的智育目标、德育目标、美育目标等顺利实现。

作者信息

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1	陈云英		4	0	0.0	0.0