英语课堂的参与式教学研究

• 作者: 赵丹辉
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 英语 参与式 课堂教学
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 143-144
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

英语教学的目标主要是培养学生运用语言进行沟通的过程，“参与式”教学是一种全新的课堂教学法，参与式教学具有教学目标的全面性、学生学习的主体性，二者相结合有助于英语语言学习知识的教学。

作者信息

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1	赵丹辉		4	0	0.0	0.0