行动导向教学模式初探

• 作者: 万婧
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 行动导向教学 德育课
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教学教法
• 页码范围: 154-155
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2740字
• 语种: 中文

摘要

职业教育要求教师在教学实践中必须重视知识与工作任务的联系,与学生将来的工作岗位衔接,有效培养学生的关键和职业能力.实施行动导向教学模式能使师生在教学过程中发生教学方法和学习方法的行为改变,有助于职业教育教学目标的实现.