浅析中职学校学生人际冲突管理中教师的角色定位

• 作者: 冯喜焱
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 学生人际冲突管理 教师 角色定位
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 职业教育? 教师教育
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G718.3
• 字数: 2575字
• 语种: 中文

摘要

由于中职学校学生人际冲突问题的严重性和突出性，需要中职教师转换角色，以调解者和仲裁者的角色重新审视学生冲突问题。同时，也需要学校建立全面的冲突管理机制作为支撑，有效地解决学生冲突问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯喜焱	辽宁师范大学教育学院	1	2	1.0	1.0