以“兴趣”为支点，以“交际”为目的--浅谈小学英语课堂教学的方向

• 作者: 徐涛
• 来源期刊: 教育观察（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 课堂教学 兴趣 交际
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 学科视角 -- 其他
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31
• 字数: 2556字
• 语种: 中文

摘要

在小学英语学习中，“兴趣”往往比“需要”更能促进学生的英语学习。保持“兴趣”最重要的途径就是让学生体会英语的交际作用。英语的学习，要不断应用于实际交流，把英语作为一种语言去使用，学生才会有不断学习探索的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐涛		1	0	0.0	0.0