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摘要:
为了让学生能够产生对于音乐学习的兴趣,在音乐课堂上主动地学习、快乐地探究,使音乐课堂能够成为学生的开心乐园,教师应该多多思考,了解学情,帮助学生营造轻松的学习氛围;创设教学情境,让学生体会音乐学习快乐;鼓励学生主动地进行课堂探究,使学生通过亲历学习过程感受音乐学习的乐趣;教师还要利用音乐自身的优势,采用丰富的课堂教学形式,帮学生在开心快乐中学习。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何让音乐课堂成为学生的开心乐园
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 小学音乐 开心乐园 熏陶 享受
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 242-243
页数 2页 分类号
字数 2424字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙丽舵 3 1 1.0 1.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
开心乐园
熏陶
享受
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
31938
总下载数(次)
40
总被引数(次)
7978
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