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摘要:
毛泽东教育思想集中表现在他对解放教育学的贡献上,他是当之无愧的解放教育学先驱。一、解放教育学的基本旨趣(一)人性化——教育走向解放的哲学立脚点。(二)批判意识——教育走向解放的根本出发点。(三)提问式教育——教育走向解放的核心关注点。
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文献信息
篇名 纪念毛泽东:——一位解放教育学的先驱
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 毛泽东教育思想 解放教育学 纪念 教育走向 批判意识 人性化 提问式
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-2
页数 1页 分类号 G40-092.7
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研究主题发展历程
节点文献
毛泽东教育思想
解放教育学
纪念
教育走向
批判意识
人性化
提问式
研究起点
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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