浅议全日制专业学位研究生的培养问题

• 作者: 栗滢超
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 专业学位 研究生 培养
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教育视点
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 字数: 2923字
• 语种: 中文

摘要

目前我国硕士研究生教育正在向以培养应用型人才为主转型。通过对专业学位研究生教育现状的分析，在借鉴国外研究生培养经验的基础上，提出了进一步完善专业学位研究生培养的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	栗滢超	河南农业大学资源与环境学院	29	179	6.0	13.0