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摘要:
合作学习在小学体育教学中发挥着日益重要的作用,尤其是在提高学生的合作能力、交际能力、沟通能力以及自主学习能力等方面的作用更为突显。本文主要从合作学习的意义、培养学生的合作意识以及提高学生的合作学习能力三个方面详细论述了小学体育教学中的合作学习策略。
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体育教学过程
课堂教学质量
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集体授课
学习活动
体育技能
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文献信息
篇名 小学体育教学合作学习策略
来源期刊 无线音乐·教育前沿 学科 教育
关键词 小学体育 合作学习 策略
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 113-113
页数 1页 分类号 G623.8
字数 1900字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
合作学习
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
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5
总被引数(次)
2012
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