问天下“闲”为何物——从赛课看《记承天寺夜游》教学策略的选择

• 作者: 刘元立
• 来源期刊: 语文教学通讯·D刊（学术刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 《记承天寺夜游》 教学 策略 设计 细节
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教艺频道
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2529字
• 语种: 中文

摘要

以《记承天寺夜游》教学为例,就提高初中文言文教学效率提出战略上要文、言和谐,侧重于文,教学设计上应诵读与知人论世巧妙结合,处理好教学细节等教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘元立		1	3	1.0	1.0