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摘要:
有效教学是现代化社会的一种教育理念,并且它也是一种实践教学活动。但在实际教学的过程中,中学英语的有效教学会受到诸多因素的影响,无法充分实现有效教学在中学英语教学中的重要功效,无法调动学生对英语学习的兴趣和主动性,保证不了英语实际教学的效率和质量。本文旨在对中学英语教学中有效教学的问题及影响因素进行有效探析,并提出有效的建议性措施,真正实现中学英语的有效教学,保证英语的教学质量,促进学生的个人发展。
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新课标下中学英语语法教学改革之我见
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英语教学
中学教学
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文献信息
篇名 如何在中学英语学科中实施有效教学策略
来源期刊 中学生英语(外语教学与研究) 学科
关键词 中学 英语教学 有效教学 实施
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教学理论与实践
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号
字数 1528字 语种 中文
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