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摘要:
教育是科学,也是艺术.但到底什么才是教学艺术呢?于永正老师说过:“教学艺术乃是教师娴熟地运用综合的教学技能、技巧,按照美的规律而进行的独创性教学实践活动.”那么在语文课堂教学中,我们应该怎样灵活运用教学艺术达到最佳教学效果呢?
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合作学习
和谐课堂
运用
原则
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 活用教学艺术 构建和谐课堂
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 教学艺术 和谐课堂 活用 语文课堂教学 教学实践活动 教学技能 美的规律 教学效果
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号 G424.21
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1 黎彩霞 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教学艺术
和谐课堂
活用
语文课堂教学
教学实践活动
教学技能
美的规律
教学效果
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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