基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
毛毛刚上小学四年级,就已经学会使用标点符号了。但是毛毛总觉得标点符号不是很重要,常常在写作文的时候遗漏或者用错标点符号。有一次,数学老师让毛毛帮自己解一道题,题目是“三角几何共计九角三角三角几何几何”。
推荐文章
阅读教学中标点的品味
阅读教学
标点
品味
初中语文教学
《最后一课》
上下文语境
郭沫若
学生
标点符号教学不可或缺
标点符号
学习方法
标点符号教学策略的探究
标点符号
规范语言
教学尝试
汉语句法分析中标点符号的运用
句法分析
标点符号
类型规则
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 标点的作用
来源期刊 课堂内外:智慧数学(小学版) 学科 教育
关键词 标点符号 小学四年级 数学老师 几何 三角 作文
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
标点符号
小学四年级
数学老师
几何
三角
作文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外:智慧数学(小学版)
月刊
1007-4902
51-1391/G4
重庆市渝北区财富大道19号财富园三号B座
78-126
出版文献量(篇)
2289
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导