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摘要:
教师要抓好教学工作:首先,设置目的明确的情境进行教学;其次,教学过程中进行的小组探究学习注重方式步骤.讲求行之有效;再次,教学过程中教师还应该多给学生一些时间,让学生有足够时间发散思考。
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数学
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篇名 关于提高小学数学教学效率的思考
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 小学 数学 创新
年,卷(期) jsblxxk_2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号 G420
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1 兰华艳 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
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6753
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