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深化集体备课,提高药理学专职教师教学水平
深化集体备课,提高药理学专职教师教学水平
作者:
刘亚敏
方晓燕
白莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
集体备课
药理学
教学水平
摘要:
药理学是高等医学院校的基础课程,是临床医学、临床药物学等课程的基础,在医学药学人才培养中具有重要地位。开展多种形式的集体备课,对提高药理学专职教师的教学水平,优化教学质量具有重要意义。
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药理学
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教学方法
教学能力
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文献信息
篇名
深化集体备课,提高药理学专职教师教学水平
来源期刊
中国校外教育(下旬刊)
学科
关键词
集体备课
药理学
教学水平
年,卷(期)
2014,(4)
所属期刊栏目
学科教育
研究方向
页码范围
125-125
页数
1页
分类号
字数
1891字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
方晓燕
河南中医学院药理学教研室
10
261
6.0
10.0
2
刘亚敏
河南中医学院药理学教研室
40
128
5.0
10.0
3
白莉
河南中医学院药理学教研室
26
34
4.0
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药理学
教学水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
总被引数(次)
54450
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