《幼儿园数学教育活动指导》教材分析和教法探讨

• 作者: 奚新桃
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育 三学六法 数学教育 幼儿思维 教学方法
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教学教法
• 页码范围: 95-97
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3654字
• 语种: 中文

摘要

“三学六法”是当前中职学前教育专业的核心课程,《幼儿园数学教育活动指导》是六法之一.准确把握教材的重难点,有利于灵活处理教材.灵活运用多种教学方法,以培养学生备课、听课和上课的能力,实现学校专业课教学与学生幼儿园上岗的“零对接”.