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摘要:
本文所研究的农村转岗幼儿教师,特指农村地区为达到优化教师资源配置的目的,从中小学教育教学岗位调配转入幼儿园教育教学岗位的教师。
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农村幼儿园
转换角色
引导
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村转岗幼儿教师职前培训的意义与有效模式
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 幼儿教师 农村地区 职前培训 转岗 意义 教师资源配置 教育教学 幼儿园
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G615
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程秀兰 陕西师范大学教育学院 56 160 6.0 11.0
2 王娇艳 延安大学教育科学学院 9 10 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教师
农村地区
职前培训
转岗
意义
教师资源配置
教育教学
幼儿园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学文摘
季刊
新乡市建设东路46号
出版文献量(篇)
4554
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