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基于过程方法的高职实训教学质量管理体系的构建与实施
基于过程方法的高职实训教学质量管理体系的构建与实施
作者:
叶琦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
ISO9000标准
高职实训教学
过程方法
质量管理体系
摘要:
过程方法是ISO9000标准提出的八大质量管理原则之一,是建立和实施质量管理体系的基础和核心。根据过程方法的内容要求,可以将高职实训教学质量管理体系的构建与实施分为四个步骤,即实训教学过程识别与策划、实训教学过程的规范标准制定、实训教学过程管理实施、实训教学过程监控与改进。
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文献信息
篇名
基于过程方法的高职实训教学质量管理体系的构建与实施
来源期刊
教育理论与实践.学科版
学科
教育
关键词
ISO9000标准
高职实训教学
过程方法
质量管理体系
年,卷(期)
2014,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
26-28
页数
3页
分类号
G719.21
字数
语种
DOI
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G指数
1
叶琦
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ISO9000标准
高职实训教学
过程方法
质量管理体系
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育理论与实践:学科版
主办单位:
山西省教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-162
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4588
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12
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