落实“勤”“细”“巧”，当好一年级班主任

• 作者: 张金雨
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 勤 细 巧 一年级班主任
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教师经验谈
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 字数: 2333字
• 语种: 中文

摘要

对于一年级班主任来说，培养学生良好的行为习惯是我们工作的重点。初入校门的小朋友，自控能力差，习惯形成的反复性强，针对这一特点，我们应从一点一滴、一事一物着手，落实好“勤”“细”“巧”。通过勤跟班、细管理、巧训练、巧处理、巧运用等方法，培养学生良好的行为习惯、学习习惯、生活习惯，做好一年级班主任工作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张金雨		2	0	0.0	0.0