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摘要:
目的:探讨情景模拟教学法在产科护理实习带教中的应用效果.方法:将2013-07~2014-03月106名实习护士按入科先后顺序分为实验组和对照组各53名,对照组采用传统教学方法带教,实验组采用情景模拟教学方法.比较两组出科考试的成绩及护生对带教方法的满意度.结果:实验组与对照组比较,实验组的出科考试成绩显著提高(P<0.01),对老师带教方法的满意度提高(P<0.01).结论:情景模拟教学方法可提高实习护生主动学习的兴趣、操作技能,增强服务意识和责任心,提高护生实习的带教效果.
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文献信息
篇名 情景模拟教学法在产科护理实习带教中的应用
来源期刊 内蒙古民族大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 情景模拟 产科 护理
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 495-496
页数 2页 分类号 G426
字数 1431字 语种 中文
DOI
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1 武宏丽 12 40 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
情景模拟
产科
护理
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期刊影响力
内蒙古民族大学学报(自然科学版)
双月刊
1671-0185
15-1220/N
大16开
内蒙古通辽市霍林河大街西536号
16-123
1979
chi
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