听障幼儿言语沟通训练与矫治的实践探究

• 作者: 肖立红
• 来源期刊: 铜仁学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 听障幼儿 言语沟通训练 矫治
• 年，卷（期）: 2014,（z1）
• 所属期刊栏目: 人文社会科学研究
• 页码范围: 49-53
• 页数: 5页
• 分类号: G762
• 字数: 4774字
• 语种: 中文

摘要

在听障幼儿听力语言康复训练教学中,如何利用助听器补偿对听障幼儿进行言语沟通训练和言语矫治训练,是语训康复教师摸索和探究语训方法和途径的重点,更是检验康复效果,决定听障幼儿能否回归社会主流的关键.

作者信息

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1	肖立红		2	0	0.0	0.0