高职学生英语学习现状及社团需求的调查报告

• 作者: 黄小群
• 来源期刊: 江苏教育研究：职教（C版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职学生 英语学习 英语社团 需求 调查
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 35-39
• 页数: 5页
• 分类号: G712

摘要

调查结果表明,高职学生英语知识技能基础薄弱,英语学习兴趣不浓,学习困扰点多且缺乏有效的学业求助策略,英语学习效能感低。高职学生认为参加英语社团是英语课外学习的有效途径,希望通过参加英语社团,以比较轻松的方式提升自己的英语水平、了解外国文化、扩大交际范围。高职院校英语社团建设中应注意创设自主环境,拓展社团功能,完善组织管理等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄小群		8	3	1.0	1.0