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摘要:
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如何缩小小学数学教学中的"两极分化"
小学
数学教学
两极分化
小学数学课堂解决学生两极分化的策略
小学数学
两极分化
解决措施
教学质量
浅谈小学数学两极分化现象的解决策略
小学数学
两极分化
解决策略
消减大班额下两极分化现象的几点思考
小学数学
两极分化
原因对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于军校大专高等数学教学两极分化问题的几点建议
来源期刊 高师理科学刊 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玉琢 海军工程大学理学院 11 13 2.0 2.0
2 杨美妮 海军工程大学理学院 11 19 2.0 3.0
3 孙慧玲 海军工程大学理学院 13 29 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
出版文献量(篇)
5509
总下载数(次)
5
总被引数(次)
11713
论文1v1指导