高校经济法学课程立体化教学考评的设计与运用

• 作者: 姬云香 田春苗
• 来源期刊: 职业时空
• 关键词: 经济法学课程 教学考评 立体化
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 65-68
• 页数: 4页
• 字数: 4859字
• 语种: 中文

摘要

高校经济法学课程应采用“立体交互型教学模式”,构建立体化教学考评体系是“立体交互型教学模式”的要求.传统的教学考评存在理念落后、主体资格及程序混乱、方法单一、指标僵化等缺陷,文章详述了高校经济法学课程立体化教学考评的特征、构成模块和适用建议,提出立体化考评体系的开放性特征只有切实落实与长期推行才能显现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田春苗		35	129	6.0	10.0
2	姬云香		20	25	2.0	3.0