打破常规构建高效初中信息技术课堂

• 作者: 李世玮
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

王策三教授在《教学论稿》中说到所谓教学,就是教师教、学生学的统一活动,在这个活动中,学生掌握一定的知识和技能,同时,身心获得一定的发展,形成一定的思想品德.教学的目的就是要让学生掌握一定的知识和技能. 初中信息技术课的教学在于培养学生对信息技术的感性认识,了解和掌握信息技术的基本知识和基本技能.经过学习,要让初中学生具有信息采集、传递、编辑和实用的能力,培养学生良好的信息素质,将信息技术作为自己终身学习和交流学习的主要方法,为适应信息社会的生活、学习和工作打下坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李世玮		8	2	1.0	1.0