用语言拨动心弦--例谈历史教学中教师语言的艺术

• 作者: 李春花
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教师语言 历史教学 艺术 夸美纽斯 生动形象 课堂效率 弦 教育家
• 年，卷（期）: hbjyb_2014,（6）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

捷克教育家夸美纽斯说：“一个能够动听地、明晰地教学的教师，他的声音便该像油一样浸入学生的心里，把知识一道带进去。”历史教学中，教师如何通过生动形象的语言，提高课堂效率呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春花		2	0	0.0	0.0