英语小组合作学习中的低效现象探究

• 作者: 靳国林
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 合作学习 低效现象
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

合作学习是新课程背景下学习方式的一个重大转变,那么,在实施合作学习的同时,尤其是在英语教学中开展合作学习的时候,暴露出诸多问题。针对这些问题,教师要从培养学生的合作意识、创设学习氛围、增强学生的信心几方面着手进行解决。

作者信息

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1	靳国林		2	0	0.0	0.0