“学有优教”视域中的“发现教育”

• 作者: 张耀德
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践（B版）
• 学科: 教育
• 关键词: 发现教育 视域 教育现代化 现代化目标 区域经济 人民群众 区域范围 教育发展
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G41

摘要

区域经济的快速发展使得苏州市已率先基本实现教育现代化,因此,区域范围内人民群众对教育的要求也发生了质的变化,已由＂有学上＂逐步升级为＂上好学＂,＂学有优教＂作为区域教育现代化目标已成为江苏省县域教育发展之追求。＂学有优教＂是在实现了＂学有所教＂目标的前提下提出的更高目标,

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1	张耀德		3	0	0.0	0.0