阳光生活课程体系的基本框架

• 作者: 经志芹
• 来源期刊: 初中生世界（初中教学研究）
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 课题博览
• 页码范围: 67-69
• 页数: 3页
• 字数: 2505字
• 语种: 中文

摘要

江苏省徐州市铜山区清华中学以“阳光生活课程”建设为轴心，以教师队伍的专业化发展为起点，以学生的自主发展为重点，全面开展了学校阳光文化的建设工程。学校把师生的发展置于首位，让每一位师生都具有积极乐观、自信坚强、昂扬向上的阳光般的品质。近年来，学校师生各项竞赛评比获奖率居全区首位，教师论文发表年均百余篇，“十二五”课题中有三项通过省规划课题的评审，其中一项为重点资助课题，一项为重点自筹课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	经志芹		19	9	1.0	2.0