"我选没有"引发的自我反省-关于构建民主平等的数学课堂的思考

• 作者: 陈祖艳
• 来源期刊: 新教育
• 学科: 教育
• 关键词: 自我反省 民主平等 声地 新课程 师生关系 教学个性 群体特征 思维能力 激励者 新课导入
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

记得一次上七年级数学的"两点之间线段最短"一课,在让学生做思考题"你打算选哪条路最近"时,学生和着老师争先恐后地在黑板的挂图上选择这条,选择那条.突然一个平时学习和回答问题都不是这么积极的男生斩钉截铁大声地回答道:"我选没有!"若是以前我肯定把这种回答算作捣蛋,并附上几句制止或教育的话,让那个孩子从此不敢再乱说话.但新课程、新理念让我改变了处理课堂事件的方法,让我树立新型的人才观、教育观,着眼于促进每一个学生发展和

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1	陈祖艳		2	0	0.0	0.0