学院教师教学发展中心建设新探索

• 作者: 谢丽
• 来源期刊: 教育观察（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 教师教学发展中心 教师发展 教学 教师教育
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 高教探索 -- 学科教学
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 2221字
• 语种: 中文

摘要

近年来，我国许多高校借鉴美国等国家的做法，设立了教师教学发展中心，目的在于促进教师发展，尤其是促进教师教学能力的发展。校级教师教学发展中心蓬勃发展，随之衍生出院级教师教学发展中心的建立与发展。在校级发展中心的领导下，结合学院特色与条件，建立建设院级教师教学发展中心，将教师教育教学的相关制度与措施变为常态化、形成制度化、体现特色化，是一个教育探索性课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢丽	南京航空航天大学人文与社会科学学院	7	21	3.0	4.0